O Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef) lan\u00e7ou, nesta quinta-feira (21), em S\u00e3o Paulo, o Laborat\u00f3rio de Inclus\u00e3o Produtiva das Juventudes (Linc). Desenvolvido em parceria com o Centro de Desenvolvimento da Gest\u00e3o P\u00fablica e Pol\u00edticas Educacionais da Funda\u00e7\u00e3o Getulio Vargas, o Ita\u00fa Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho e o Instituto Unibanco, o Linc tem o objetivo de apoiar, mobilizar e incentivar o desenvolvimento de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para a inclus\u00e3o dos jovens no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n
O laborat\u00f3rio foi lan\u00e7ado na Cinemateca Brasileira, durante o Encontro Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho: Perspectivas da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica. A ideia \u00e9 que as a\u00e7\u00f5es desenvolvidas nesse laborat\u00f3rio incentivem pol\u00edticas p\u00fablicas e fomentem uma agenda nacional de inclus\u00e3o de jovens no mercado de trabalho. Segundo dados recentes do Minist\u00e9rio do Trabalho e Emprego, 5,2 milh\u00f5es de jovens entre 14 e 24 anos de idade est\u00e3o desempregados hoje no Brasil.<\/p>\n\n\n\n
\u201cO primeiro passo [do laborat\u00f3rio] \u00e9 mapear as boas experi\u00eancias, as boas pr\u00e1ticas e as boas pol\u00edticas que j\u00e1 existam. A partir da\u00ed, teremos alguns derivados disso. Um deles, obviamente, \u00e9 fazer um trabalho de acompanhamento, monitoramento e suporte t\u00e9cnico e apoio para os estados que queiram desenvolver pol\u00edticas p\u00fablicas nesse sentido\u201d, explicou a chefe de Educa\u00e7\u00e3o do Unicef Brasil, Monica Pinto.<\/p>\n\n\n\n
O laborat\u00f3rio vai funcionar a partir de seis eixos: mapeamento de boas pr\u00e1ticas; forma\u00e7\u00e3o; reconhecimento; organiza\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento acad\u00eamico; apoio t\u00e9cnico; e monitoramento de indicadores. \u201cVamos fazer tamb\u00e9m todo um trabalho de engajamento e de divulga\u00e7\u00e3o para aqueles estados que ainda n\u00e3o t\u00eam uma pol\u00edtica para que possam se engajar tamb\u00e9m e desenvolver pol\u00edticas com voca\u00e7\u00e3o local, ouvindo e atendendo as popula\u00e7\u00f5es de seus respectivos territ\u00f3rios\u201d, acrescentou Monica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse laborat\u00f3rio vem para apoiar a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o produtiva da juventude. Temos, atualmente, 20% dos jovens de 18 a 24 anos na universidade e 80%, fora. Temos 88% das matr\u00edculas de jovens na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. E a gente precisa dar a esses jovens condi\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o no mundo do trabalho, de forma com que eles possam continuar se desenvolvendo. Precisamos dar condi\u00e7\u00f5es para esse jovem seguir adiante\u201d, refor\u00e7ou a superintendente do Ita\u00fa Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho, Ana Inoue.<\/p>\n\n\n\n
O Brasil \u00e9 o segundo pa\u00eds, de um total de 37 analisados, com maior propor\u00e7\u00e3o de jovens, com idade entre 18 e 24 anos, que n\u00e3o estudam e n\u00e3o trabalham. O pa\u00eds fica atr\u00e1s apenas da \u00c1frica do Sul. Na faixa et\u00e1ria considerada no relat\u00f3rio da Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), 36% dos jovens brasileiros n\u00e3o estudam e est\u00e3o sem trabalho.<\/p>\n\n\n\n
Segundo Monica, o Linc pretende ser uma \u201cgrande alian\u00e7a\u201d entre o poder p\u00fablico, o setor privado e a sociedade civil organizada para oferecer oportunidades a esses jovens. \u201cTemos mais de 20% de jovens que n\u00e3o est\u00e3o desenvolvendo suas habilidades e compet\u00eancias, que n\u00e3o est\u00e3o estudando e n\u00e3o est\u00e3o tendo acesso a uma oportunidade de trabalho. Estamos desperdi\u00e7ando a juventude do nosso pa\u00eds.\u201d A popula\u00e7\u00e3o poder\u00e1 acompanhar as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o desenvolvidas no laborat\u00f3rio por meio do site<\/em> do Linc<\/a><\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Da Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/p>\n